Nesta quinta-feira (9/7), teve início a primeira edição do I Seminário Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (AvaliaEPT). A abertura do encontro foi marcado pela defesa da construção de um modelo de avaliação voltado às especificidades dessa modalidade de ensino nas instituições que compõem o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif).
A cerimônia de abertura contou com a participação do presidente do colegiado, Júlio Xandro Heck; do diretor de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica do Inep, Ricardo Magalhães Dias Cardozo; e do diretor de Articulação e Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica da Setec/MEC, Sérgio Pedini. As atividades estão sendo realizadas até sexta-feira (10/7), no Campus Brasília do Instituto Federal de Brasília (IFB).
“Muitas vezes, investimos tempo e energia em discussões administrativas, como orçamento, expansão e infraestrutura. Mas nem sempre dedicamos o tempo necessário para aquilo que é o nosso fazer diário: oferecer ensino de qualidade para o maior contingente possível de estudantes. Este evento se propõe justamente a discutir o nosso fazer pedagógico e as suas consequências”, afirmou o presidente do Conif.
Ao defender a construção de instrumentos próprios para a EPT, Heck afirmou que a Educação Profissional e Tecnológica desenvolvida pela Rede Federal possui características singulares, que precisam ser consideradas em um processo avaliativo.
"Nós entendemos que a EPT que a Rede Federal faz hoje no Brasil é única. E me atrevo a dizer que talvez seja única no mundo. É uma educação profissional integral, que forma cidadãos preparados para o mundo, para exercer seus deveres como cidadãos, para serem críticos e para atuar nas profissões para as quais foram preparados. Mas vai além disso: é uma EPT que permite que estudantes vivenciem pesquisa, extensão, inovação, esporte, cultura e arte. Isso é algo único."
Ainda neste momento inicial do encontro, Ricardo Magalhães destacou que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Sinaept) vem sendo estruturado para apoiar a formulação de políticas públicas e produzir instrumentos capazes de retratar a realidade da modalidade.
"O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional está sendo construído e vem dando passos significativos. A diretoria tem um ano e quatro meses, e o debate vai se fortalecendo, consolidando-se e expandindo-se. Certamente, ainda há muito a ser feito."
De acordo com o diretor do Inep, a proposta é desenvolver avaliações cada vez mais conectadas à realidade da Educação Profissional e Tecnológica.
Em sua fala, Sérgio Pedini reafirmou o compromisso do Ministério da Educação com a construção do sistema de avaliação em parceria com o Inep e o Conif. Para ele, a avaliação deve ir além da produção de resultados e servir como instrumento para orientar as ações do poder público.
"Esses resultados que virão mais à frente da avaliação também precisam servir de subsídios para o próprio MEC e para a Setec. Em função das avaliações, podem surgir demandas de reforço de ações orçamentárias e criação de novas ações. A avaliação não pode se findar apenas no resultado; ela precisa servir de instrumento para nos nortear, enquanto Governo Federal, nas nossas ações.”
O encontro está reunindo conselheiros do Conif, pró-reitores de Ensino ligados ao Fórum de Ensino do Conif, representantes da Setec/MEC, do Inep, servidores e estudantes da Rede Federal. Ao todo, a programação conta com três mesas temáticas. A primeira, realizada também na manhã desta quinta-feira (9/7), logo após a abertura, teve como tema "Concepções de Avaliação da Educação Profissional no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica".
A segunda, na parte da tarde, abordará "Sinaept no Contexto da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica", e a terceira, que será realizada no dia 10 de julho, tratará das "Diretrizes de Avaliação da Educação Profissional Ofertada pela Rede Federal".
Diretoria de Comunicação do Conif
Foto: Moacir Evagelista/Conif
